Thực hiện kế hoạch đào tạo trong năm học 2018 – 2019 của trường Đại học Bách Khoa Hà Nội và Đại học Khoa học Tự nhiên/Đại học Quốc gia Hà Nội, từ ngày 6/8 – 12/8, Đại đội Liên kết Bách khoa đã tổ chức cho học viên trong Đại đội đăng ký các học phần học tập học kỳ I năm học 2018 – 2019.
Đào tạo theo tín chỉ là hình thức giáo dục đã được áp dụng thành công tại nhiều nước trên thế giới, đã và đang được áp dụng ở các trường đại học ở Việt Nam. Với hình thức này, sinh viên có thể chủ động sắp sếp được thời gian học theo ý mình, lựa chọn môn học, thầy cô giảng dạy… Trong hình thức đào tạo theo tín chỉ, việc đăng ký học phần ở từng học kỳ là một trong những công đoạn vô cùng quan trọng để chuẩn bị cho một học kỳ mới. Đăng ký các học phần không chỉ đơn thuần là lựa chọn các môn học cho một học kỳ, đăng ký học phần đồng nghĩa với việc xác định chiến lược kế hoạch để đạt được mục tiêu học tập. Học môn nào, thời gian nào thậm chí theo học thầy cô nào là những câu hỏi không dễ dàng để trả lời.
Không như năm học thứ nhất, năm học mà học viên được nhà trường sắp xếp, bố trí lịch học, thời khóa biểu, bước sang năm thứ hai, học viên phải tự mình xây dựng kế hoạch, lựa chọn và đăng ký các học phần cho phù hợp. Học viên thường xuyên phải bám nắm kế hoạch hoạt động, công tác của đơn vị cũng như nắm được mức độ khó, dễ của các môn học để dàn trải, bố trí, sắp xếp lịch học của bản thân một cách khoa học nhất. Lớp học nào cũng có giới hạn sinh viên, thêm vào đó, hệ thống đăng ký của các trường phục vụ cho hàng ngàn sinh viên nên không tránh khỏi những lúc bị nghẽn mạng. Chính vì vậy, để đăng đi được một thời khóa biểu mong muốn, học viên phải chạy đua với thời gian.

Đại đội Liên kết Bách khoa – Tiểu đoàn 1 với chức năng, nhiệm vụ là quản lý, rèn luyện học viên quân sự được gửi liên kết đào tạo tại hai trường Đại học Bách Khoa Hà Nội và Đại học Khoa học Tự nhiên/Đại học Quốc gia Hà Nội, trong những năm qua, đơn vị đã có nhiều giải pháp giúp học viên xác định tốt mục tiêu, yêu cầu đào tạo và định hướng cho từng học viên xây dựng kế hoạch, chiến lược học tập lâu dài ngay từ những học kỳ đầu tiên bằng nhiều hình thức như: Thông qua các diễn đàn, tọa đàm thanh niên để trao đổi, truyền đạt những kinh nghiệm trong học tập của các khóa đi trước đối với những học viên khóa mới; chỉ huy đơn vị thường xuyên bám sát, kiểm tra, đôn đốc,phân công các học viên khóa trên để hướng dẫn, giúp đỡ cho học viên khóa dưới lựa chọn môn học, đăng ký học phần nhanh chóng thuận lợi nhất… Chính sự định hướng và sự lựa chọn đúng các học phần cho từng học kỳ, từng năm học của học viên đã góp phần nâng cao kết quả học tập của toàn Đại đội. Qua các năm, tỉ lệ học viên đạt Khá, Giỏi, Xuất sắc ngày càng được nâng lên, số học viên học yếu, nợ môn ngày càng thu hẹp.
Tin tưởng rằng với sự nỗ lực, cố gắng của cán bộ học viên trong toàn đơn vị cùng sự lựa chọn các học phần phù hợp của học viên, Đại đội Liên kết Bách khoa sẽ tiếp tục giữ vững và phát huy hơn nữa kết quả học tập ở những năm học tiếp theo, góp phần xây dựng đơn vị vững mạnh toàn diện.
Nguyễn Mậu Cường – d1