Sáng 21/3, Ban Chỉ đạo nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, giáo viên của Học viện (gọi tắt là Ban Chỉ đạo ngoại ngữ) đã tổ chức sơ kết 2 năm thực hiện Nghị quyết số 118-NQ/ĐU ngày 30/11/2015 của Đảng ủy Học viện về nâng cao trình độ ngoại ngữ của cán bộ, giáo viên Học viện. Đại tá Lê Minh Thái – Phó Giám đốc Học viện, Trưởng ban Chỉ đạo, chủ trì buổi sơ kết.
Sáng 21/3, Ban Chỉ đạo nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, giáo viên của Học viện (gọi tắt là Ban Chỉ đạo ngoại ngữ) đã tổ chức sơ kết 2 năm thực hiện Nghị quyết số 118-NQ/ĐU ngày 30/11/2015 của Đảng ủy Học viện về nâng cao trình độ ngoại ngữ của cán bộ, giáo viên Học viện. Đại tá Lê Minh Thái – Phó Giám đốc Học viện, Trưởng ban Chỉ đạo, chủ trì buổi sơ kết.
Tại buổi sơ kết, Ban Chỉ đạo đã đánh giá việc lãnh đạo, chỉ đạo, triển khai tổ chức thực hiện Nghị quyết 118 và triển khai thực hiện Kế hoạch nâng cao trình độ ngoại ngữ của cán bộ, giáo viên Học viện giai đoạn 2016 – 2020 trên các mặt như: Công tác quán triệt Nghị quyết; việc nghiên cứu, xây dựng, rà soát, điều chỉnh, bổ sung các văn bản quy định về trình độ ngoại ngữ của cán bộ, giáo viên; việc xây dựng và tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ của đội ngũ cán bộ; việc khai thác các nguồn lực đáp ứng yêu cầu đào tạo, bồi dưỡng ngoại ngữ cho cán bộ, giáo viên; việc quan tâm, phát triển đội ngũ giáo viên giảng dạy ngoại ngữ, nâng cao hiệu quả hoạt động của Khoa Ngoại ngữ, Trung tâm Ngoại ngữ; việc đảm bảo môi trường học và sử dụng ngoại ngữ. Ngoài ra, Ban Chỉ đạo ngoại ngữ cũng đánh giá các hoạt động nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ cho học viên, sinh viên để đáp ứng chuẩn đầu ra, cũng là hoạt động lãnh đạo, chỉ đạo thường xuyên của Ban Chỉ đạo.
Ban Chỉ đạo Ngoại ngữ cũng chỉ rõ kết quả đã đạt được, những ưu khuyết điểm, nguyên nhân, kinh nghiệm, vướng mắc, bất cập và đề xuất những chủ trương, biện pháp trong thời gian tới nhằm nâng cao trình độ ngoại ngữ cho cán bộ, giáo viên, nâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữ cho học viên, sinh viên.
Trần Ngọc Châu – P2
